Nhà trường tổ chức họp góp ý chẩn đoán việc trang cá cược bóng đá bessel điểm quan sát
Trưa ngày 24/4, nhà trường tổ chức họp chẩn đoán và phản hồi chuyên môn về việc trang cá cược bóng đá bessel điểm quan sát tại 518 Nam tòa nhà Mingzhi. Toàn thể lãnh đạo nhà trường, trưởng các phòng chức năng, các đơn vị trợ giảng đã tham dự cuộc họp do Phó Giám đốc điều hành Wang Zhigang chủ trì.

Giáo sư Li Jingzhi, chuyên gia đánh giá của Bộ Giáo dục và Đại học Giao thông Sơn Đông, đã đưa ra phản hồi tóm tắt về 40 báo cáo điểm quan sát của trường và phân loại các điểm quan sát thành 4 loại: loại tổ chức khái niệm, loại hình trang cá cược bóng đá bessel điều kiện, loại tiến độ quy trình và loại trình diễn thành tích, nhấn mạnh những điểm chính và ý tưởng để trang cá cược bóng đá bessel bốn loại điểm quan sát. Từ góc độ chuẩn bị đánh giá của trường, nó đã giới thiệu "năm dòng" cho công việc đánh giá: dòng hỗ trợ dữ liệu, dòng đánh giá điểm quan sát, dòng tài liệu xuất sắc, dòng hình ảnh phỏng vấn và dòng hiển thị chuyến thăm. Nó cũng giải thích chi tiết các yêu cầu. để đánh giá trình độ chuyên môn và giới thiệu Những điểm chính trong quá trình kiểm tra của nhóm chuyên gia đã được nêu bật và đưa ra các ví dụ minh họa cho những điểm chính trong công tác đánh giá và trang cá cược bóng đá bessel trường học.


Phó Hiệu trưởng Vương Chí Cương, Ủy viên Thường vụ, thay mặt tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên nhà trường bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến Giáo sư Lý. Ông chỉ ra rằng hoạt động này là hướng dẫn chẩn đoán chi tiết, có hệ thống và có thẩm quyền nhất để trang cá cược bóng đá bessel các điểm quan sát chỉ số đánh giá kể từ khi công tác đánh giá của trường được triển khai, với thái độ làm việc nghiêm túc, có trách nhiệm, kiên nhẫn, tỉ mỉ và phong cách nghiêm khắc. Sự hiểu biết sâu sắc và nắm bắt chính xác hệ thống chỉ tiêu cũng như kinh nghiệm thực tế phong phú trong đánh giá đã mang lại cho chúng tôi những hướng dẫn chuyên môn có ý nghĩa chỉ đạo quan trọng đối với công tác đánh giá và trang cá cược bóng đá bessel trường của chúng tôi.