Nhà thờ đã tổ chức một buổi trao đổi và chia sẻ đào tạo giáo viên tại Mingde ∣ cách cá cược bóng đá Kinh tế và Quản lý
Để thúc đẩy trao đổi học tập và chia sẻ kinh nghiệm giữa các giáo viên, và cải thiện trình độ nghiên cứu khoa học và chất lượng giảng dạy. Vào ngày 26 tháng 9, cách cá cược bóng đá Kinh tế và Quản lý đã tổ chức một buổi trao đổi và chia sẻ đào tạo giáo viên năm 2024 tại Tòa nhà Jiande 202. Cuộc họp được tổ chức bởi Qin Dong Phường, một giáo viên của chuyên ngành tiếp thị của cách cá cược bóng đá.

Khi bắt đầu cuộc họp, Qin Dong Phường đã tóm tắt sự tham gia của giáo viên đại học vào đào tạo và học tập vào năm 2024, nhấn mạnh vai trò chính của việc xây dựng nhóm giáo viên trong sự phát triển của cách cá cược bóng đá đại học. cách cá cược bóng đá tích cực khuyến khích và hỗ trợ các giáo viên tham gia vào các kỹ năng giảng dạy và nghiên cứu khoa học để cải thiện chất lượng toàn diện của họ. Ông hy vọng rằng các giáo viên đại học sẽ trân trọng các cơ hội học tập bên ngoài và cải thiện khả năng giáo dục và giảng dạy của họ bằng cách tăng kiến thức, mở rộng tầm nhìn và thúc đẩy giao tiếp.
Sau đó, đại diện giáo viên từ bảy chuyên ngành trao đổi và chia sẻ chủ đề đi ra từ ba phần: giới thiệu nội dung đào tạo, đào tạo tăng và nỗ lực cá nhân, tập trung vào việc chia sẻ nội dung về giáo dục và cải cách giảng dạy, xây dựng chính trị và chính trị, Bảy giáo viên đã được chuẩn bị tốt và chi tiết, đã giành được những tràng pháo tay của các giáo viên.


Phiên giao dịch và chia sẻ này không chỉ cung cấp cho giáo viên một nền tảng để thể hiện và trao đổi ý tưởng, mà còn kích thích thêm sự nhiệt tình của mọi người đối với động lực nghiên cứu khoa học và giảng dạy. cách cá cược bóng đá Kinh tế và Quản lý sẽ tiếp tục chú ý đến việc xây dựng đội ngũ giảng viên và việc trồng trọt các khả năng nghiên cứu khoa học và giảng dạy của giáo viên, hướng dẫn giáo viên tiến hành tinh thần của các nhà giáo dục, cố gắng trở thành giáo viên giỏi thỏa mãn đảng và người dân trong thời đại mới, và góp phần thúc đẩy sự phát triển chất lượng cao của giáo dục đại học.