Vào chiều ngày 10 tháng 11, Trường Truyền thông Ngôn ngữ và Văn hóa đã tổ chức một hội nghị nghiên cứu và giảng dạy khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 trong Tòa nhà Jiande 201, và cuộc họp được thực hiện kết hợp giữa các phương pháp trực tuyến và ngoại tuyến. Các thành viên của nhóm lãnh đạo đại tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 và tất cả các giảng viên và nhân viên đã tham dự cuộc họp, và cuộc họp được chủ trì bởi Phó Tổng thống Liu Yong.

10929_11006

Giáo sư Wang Weiqiang đưa ra ý tưởng tổng thể về việc xây dựng một nhóm đổi mới giảng dạy cho các giáo viên trẻ. Thông qua việc xây dựng nhóm giảng dạy, chúng tôi sẽ nâng cao nhận thức của nhóm giảng dạy, thiết lập và đổi mới các cơ chế hợp tác nhóm, tối ưu hóa cấu trúc tổng thể của giáo viên, cải cách nội dung và phương pháp, phát triển các nguồn lực giảng dạy, thúc đẩy các cuộc thảo luận giảng dạy và trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, thúc đẩy sự kết hợp của công việc giảng dạy, giúp đỡ các công việc của người già, các công việc của trẻ,

Giáo sư Ma Guihua chỉ ra rằng việc xây dựng các nhóm đổi mới nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 nên lấy các chủ đề nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 làm hướng đi, giảng dạy nghiên cứu làm cơ sở, cải cách giảng dạy trong lớp tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 như là điểm đột phá và xây dựng các kế hoạch thực hiện cụ thể để đạt được mục tiêu cuối cùng là cải thiện trình độ nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 của giáo viên. Cô giải thích kinh nghiệm của mình trong quá trình ứng dụng của các dự án nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 từ bốn phần: "Cách chọn các chủ đề", "Cách tranh luận", "tập trung vào chi tiết" và "Cách tồn tại", kết hợp với kinh nghiệm làm việc khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 và giảng dạy của chính mình, và nhấn mạnh tầm quan trọng của chi tiết và kiên trì.

Giám đốc MA Qinglin đã đưa ra một báo cáo tóm tắt về tiêu đề "Nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022, giảng dạy và giáo viên", và trao đổi và chia sẻ từ bốn khía cạnh: ý nghĩa của việc giảng dạy và nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022, mối quan hệ giữa giảng dạy và nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022, cách thực hiện nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 và hiểu biết của giáo viên. Ông bắt đầu từ định nghĩa và ý nghĩa cơ bản của giảng dạy và nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022, và giải thích mối quan hệ biện chứng giữa hai người từ nông đến sâu, chỉ ra rằng nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 là "nguồn nước sống" của việc giảng dạy. Nếu nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 không được hỗ trợ bởi nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022, giảng dạy lớp tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 đại tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 sẽ mất đi "linh hồn". Đồng thời, nó cũng chỉ ra rằng khi thực hiện nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022, chúng ta phải có các lợi ích và hướng đi nghiên cứu rõ ràng, chọn các chủ đề có ý nghĩa và giải quyết vấn đề như là định hướng, và xây dựng tám hướng nghiên cứu để giảng dạy cải cách trong các trường cao đẳng và đại tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022. Ma Qinglin nhấn mạnh rằng giáo viên là thủ đô đầu tiên của trường và là tài nguyên giáo dục quan trọng nhất, tiềm năng nhất và quan trọng nhất trong trường. Việc xây dựng nhóm giáo viên là cốt lõi của sự phát triển ý nghĩa của trường tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022. Sự tăng trưởng chuyên nghiệp của giáo viên là sự đảm bảo cơ bản cho sự phát triển bền vững của trường. Tôi hy vọng rằng tất cả các giáo viên trong trường đại tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 sẽ đoàn kết trái tim và tâm trí của họ, tiến lên phía trước, cùng nhau thúc đẩy công việc giảng dạy và nghiên cứu khoa tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 của trường đại tỷ lệ cá cược bóng đá world cup 2022 của chúng tôi, và cải thiện trình độ giáo dục và chất lượng giáo dục.