trang trang cá cược bóng đá
Trung tâm phát triển giáo trang cá cược bóng đá và nghiên cứu giảng dạy đã tổ chức bài giảng thứ 11 về hoạt động đào tạo giáo trang cá cược bóng đá mới từ 2018 đến 2019
2020-05-06来源:教学研究与教师发展中心 作者:时强 审核:虞筠点击:[]

trang trang cá cược bóng đáo tối ngày 24 tháng 4, Trung tâm nghiên cứu và phát triển giáo viên giảng dạy đại học đã cùng tổ chức bài giảng trực tuyến thứ 11 về hoạt động đào tạo giáo viên mới từ năm 2018 đến 2019. Các bài giảng được thực hiện dưới dạng các cuộc họp Tencent. Bài giảng được giảng dạy bởi Giáo sư Ruan Hongmei từ Đại học Mingde, Đại học Bách khoa Tây Bắc, và Yu Yun, Giám đốc Trung tâm Giáo dục và Phát triển, đã tổ chức sự kiện này. Hơn 30 giáo viên trẻ mới và giáo viên mới được chuyển giao trong trường đã tham dự bài giảng.

trang cá cược bóng đá

Giáo trang cá cược bóng đá Ruan đã chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy của mình với các giáo trang cá cược bóng đá mới từ ba khía cạnh với tiêu đề "tổ chức và thực hiện các hoạt động trong lớp", đồng thời đưa ra những bình luận từng bước về các bài giảng trình diễn của các giáo trang cá cược bóng đá trẻ. Bài giảng được chia thành ba nội dung sau:

Đầu tiên, mục đích của tổ chức lớp học. Cô chỉ ra rằng các bài giảng trong lớp tương đương với việc thiết lập các chủ đề và bài tiểu luận, và các biểu thức công khai được chỉ định trong dịp này; Tổ chức lớp học tương đương với việc tiếp tục kế hoạch nội dung, sắp xếp phân bổ thời gian và tổ chức các tương tác của sinh trang cá cược bóng đá; Hiệu ứng lớp học phải hiệu quả, tại chỗ, thích nghi, truyền nhiễm và có ảnh hưởng.

Thứ hai, Nguyên tắc chung của tổ chức lớp học. Bà chỉ ra rằng về mặt giải thích các điểm kiến ​​thức, nội dung phải đủ, đầy đủ và phân cấp; Các điểm kiến ​​thức phải là hợp lý, kết nối rõ ràng, phân cấp và thống nhất; Tương tác, chúng ta phải chú ý đến phản hồi của sinh trang cá cược bóng đá, và cuối cùng đạt được sự tương tác năng động và sự tập trung của sự chú ý của học sinh thông qua việc thiết kế các câu hỏi, ước tính câu trả lời và truyền cảm hứng. Hiệu quả, liên tục hỏi lớp học này mang lại cho sinh trang cá cược bóng đá, những gì học sinh đạt được và liệu tôi có giải thích chính xác, rõ ràng và thú vị.

trang cá cược bóng đá

Thứ ba, tương tác và phân tích ví dụ. Giáo trang cá cược bóng đá Yu Li từ Trường Ngôn ngữ và Văn hóa Truyền thông đã sử dụng khóa học "Giảng dạy lớp học tiếng Anh đại học" và giáo trang cá cược bóng đá Liu Xiaojun từ Trường Công nghệ Sản xuất và Kiểm soát Thông minh để thể hiện quá trình cơ bản của công nghệ phần mềm. Giáo trang cá cược bóng đá Ruan đã đưa ra những bình luận cụ thể và thú vị. Cô chỉ ra liệu nội dung giảng dạy và sắp xếp thời gian của lớp học có phù hợp hay không, liệu logic giữa các điểm kiến ​​thức có rõ ràng hay không, liệu nó có hình thành một tương tác năng động tốt hay không, và liệu lớp học có hiệu quả hay không và liệu nó có hiệu quả hay không.

Thông qua bài giảng này, giáo trang cá cược bóng đá có sự hiểu biết kỹ lưỡng hơn về cách thực hiện các hoạt động trong lớp học hiệu quả và liên tục cải thiện trình độ giảng dạy của họ.

Trước:Kế toán điện tử tài chính của College OA đã chính thức bắt đầu

Tiếp theo:Trung tâm phát triển giáo trang cá cược bóng đá và nghiên cứu giảng dạy đại học đã tổ chức bài giảng thứ tám về hoạt động đào tạo giáo trang cá cược bóng đá mới 2018-2019

Nhóm giảng dạy
Dịch vụ sinh trang cá cược bóng đá
Tuyển sinh và việc làm
Tuyển dụng tài năng